ФГОС в дошкольном образовании

В ногу со временем!

В системе дошкольного образования вводится федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС). С 1 сентября 2013 г. вступил в силу новый закон «Об образовании в Российской Федерации», в котором впервые дошкольное образование закреплено в качестве уровня общего образования. Такой подход сделал необходимой разработку федерального государственного стандарта дошкольного образования.

Что изменится в работе нашего дошкольного образовательного учреждения?

Разработчики стандарта заложили в документе несколько принципов, из которых самый главный — сохранение уникальности и самоценности дошкольного детства, как важного этапа в общем развитии человека. Ключевая линия дошкольного детства — это приобщение к ценностям культуры, социализация ребенка в обществе, а не обучение его письму, счету и чтению. И это приобщение происходит через ведущий вид детской деятельности — игру.

На основе стандарта дошкольного образования будут утверждены программы (на языке профессионалов это звучит так: основная общеобразовательная программа дошкольного образования) и программно-методическое обеспечение. В настоящее время детский сад работает по программам, утвержденным Министерством образования. Известно, что на федеральном уровне создан Координационный Совет, целью деятельности которого является экспертиза образовательных и авторских программ. Реестр утвержденных федерацией программ мы ожидаем в начале 2014 года.

С учетом примерных федеральных программ в каждой дошкольной организации будет разработана собственная программа, «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования». Каждый родитель может познакомиться с ее содержанием в детском саду.

Введение ФГОС пойдет поэтапно, сейчас мы живем в переходном периоде и 2014 год будет так называемым «пилотным», будут созданы стажировочные или апробационные площадки в нашем городе, после апробации, как это и положено, будут уточнены и изменены некоторые положения документа и уже с 2015 года ФГОС дошкольного образования будет внедряться детском саду.

ФГОС дошкольного образования состоит из трех требований или «из 3-х Т», это требования к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования, требования к условиям реализации программы и требования к результатам освоения программы дошкольного образования.

Стандарт не допускает никаких оценок, проведения промежуточной и итоговой аттестации детей, экзаменов. Документом определены лишь целевые ориентиры, это социально-нормативные и психологические характеристики детей определенных возрастных групп, такие как инициативность и самостоятельность, уверенность в себе, развитое воображение, творческие способности в рисовании, развитая крупная и мелкая моторика руки, способность к волевым усилиям, любознательность.

Чтобы быть в курсе изменений, происходящих в системе образования, и для ознакомления с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17 октября 2013 года «Об утверждении ФГОС ДО» и Федеральным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) вы можете перейти по ссылкам

http://www.tc-sfera.ru/sites/default/files/fgos_do_21.11.2013.pdf
http://www.edu.ru/db-minobr/mo/Data/d_13/m1155.html